Спикеры представили участникам вебинара результаты отечественных и международных исследований на постсоветском пространстве Центра общего и дополнительного образования имени А.А. Пинского НИУ «Высшая школа экономики», в том числе, эффекты внешкольных занятий: участие в кружках и секциях положительно влияет на успеваемость учащихся; способствуют развитию навыков сотрудничества и настойчивости; снижают риски деструктивного поведения; развивают конкурентноспособные характеристики и навыки, способствуют развитию внутреннего и внешнего социального статуса ребенка. А также описали особенности трансформации советской системы внешкольного образования в систему дополнительного образования России и в системы внешкольного дополнительного образования стран постсоветского пространства.

Один из вопросов вебинара посвящен особенностям и динамике подготовки и профессионального развития кадров сферы дополнительного образования детей в Российской Федерации. Участников вебинара показан кадровый потенциал этой сферы: количество педагогов, уровень их образования и квалификации, продемонстрирован уникальный опыт России по подготовке педагогов дополнительного образования в вузах, колледжах и организациях дополнительного профессионального образования.