Мусина Д.С. показала участникам вебинара приоритеты настоящего этапа развития внешкольного дополнительного образования Кыргызстана: качественное обновление его содержания и форм организации; обеспечение доступности и новых возможностей формирования разных компетентностей обучающихся для профессионального самоопределения и успешности на глобальном и региональном рынках труда; гражданских и патриотических качеств, традиционных национальных ценностей. Кроме того, описаны особенности, характерные для системы образования Кыргызской республики: реализация государственной языковой политики; цифровизация и сетевое взаимодействие; организация деятельности творческих и детских общественных организаций;  обеспечение равного доступа к внешкольному дополнительному образования детей из сельской местности и детей, находящихся в сложных социальных условиях; взаимодействие с родителями  и др.