В конференции приняли участие не только преподаватели вузов и научные работники, но и представители практики, работающие в самых разных сферах образования. Подтверждением актуальности тематики конференции и интереса к ней является количество участников — свыше 100 человек. Об этом же свидетельствует и география конференции – участвовали представители из 30 городов Российской Федерации, коллеги из Белоруссии и Казахстана.

Тематика докладов касалась таких важнейших направлений как:

• Содержание и организация образовательного процесса в вузе и школе в контексте современных требований
• Особенности развития, обучения и воспитания современных школьников и студентов
• Актуальные вопросы взаимодействия участников образовательных отношений в системе вузовского и школьного образования
• Организация учебно-воспитательной работы и психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с особыми образовательными потребностями
• Опыт работы образовательных организаций в режиме дистанционного и смешанного обучения: проблемы и перспективы
• Цифровизация образования: психологические проблемы и педагогические вызовы

Наряду с секционными заседаниями была организована работа Образовательной мастерской «Опыт образовательных решений программы по развитию личностного потенциала в образовательных организациях», где были представлены результаты деятельности педагогов из г. Ярославля и г. Калининграда.
В рамках работы конференции намечены пути дальнейшего сотрудничества кафедр и вузов, школ и специальных образовательных учреждений.